Бастауыш сыныптарға арналған қуыршақ үйірмесінің жоспары. Футбол үйірмесінің сабақ жоспары
| «Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: ___6___ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Допты алып жүру әдістері. Сабақтың мақсаты: 1. Допты алып жүру техникасын үйрету. 2. Икемділікті және жылдамдықты дамыту. 3. Қоғамдық, топтық және жолдастық сезімдерге тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, фишкалар және доптар.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: __6____ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Допты тоқтату әдістері. Сабақтың мақсаты: 1. Допты тоқтату техникасын үйрету. 2. Күшті және жылдамдықты дамыту. 3. Оқушыларды ұжымдылыққа, жолдастыққа тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, және доптар.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: __6____ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Пас беру әдістері. Сабақтың мақсаты: 1. Пас беру техникасын үйрету. 2. Икемділікті және жылдамдықты дамыту. 3. Қоғамдық, топтық және жолдастық сезімдерге тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, доптар.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: ___6___ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Кросс дайындығы. Сабақтың мақсаты: 1. Қарсыласын алдау, яғни финт жасау техникаларын үйрету. 2. Күшті, төзімділікті және жылдамдықты дамыту. 3. Оқушыларды имандылққа, жолдастыққа тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, доптар.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: ____6__ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Екі жақты ойын. Сабақтың мақсаты: 1. Футбол ойнау тактикасын үйрету. 2. Күшті, төзімділікті және жылдамдықты дамыту. 3. Оқушыларды имандылққа, жолдастыққа тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, доптар.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Күні: ________________ Сынып: __6____ Сабақ реті: _№____ Сабақтың өтетін орны: Спорт зал. Сабақтың тақырыбы: Футбол. Жалпы дене дайындығы. (О.Ф.П.) Сабақтың мақсаты: 1. Шабуылда ойнау тактикасын үйрету. 2. Күшті, төзімділікті және жылдамдықты дамыту. 3. Оқушыларды имандылққа, жолдастыққа тәрбиелеу. Құрал жабдықтар: Ысқырық, сағат, доптар.
Достарыңызбен бөлісу: |
engime.org
Сабақ жоспары Футбол Пас беру
ДЕНЕ ТӘРБИЕСІ САБАҒЫНА АРНАЛҒАН САБАҚ ЖОСПАРЫ №19
Мұғалімнің аты жөні: Нұрсейітов Әвдіқайым
Өткізілетін күні : 16.10.2014ж. Сынып : 5ғ
Өткізілетін орны : спорт алаңы Уақыты : 45 мин.
I-тоқсан.
Сабақтың тақырыбы: Спорт ойындары.Футбол. Бір-біріне пас беру.
Сабақтын мақсаты :
1. Білімділік : Бір-біріне пас беру әдістерін үйрету.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық , жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Оқушылардың өз алдына шұғылдануға қажеттілік пен қабілетті тәрбиелеу..
Ұйымдастыру кезеңі: мұғалім сабақ басталар алдында сабақ өтілетін орынды дайындап тексеруге міндетті.
Қолданатын спорт. құралдары: Футбол добы, кеглдер, ысқырық.
Сабақты оқыту әдістері: Түсіндірме, практикалық.
Түрі: Жаңа сабақ
№
Сабақтың мазмұны . Жаттығулар.
Жүктеме
(рет)
Әдістемелік нұсқаулар
1
Сапқа тұрғызу.
Рапорт тапсыртқызу.
Сабақтың мақсатың түсіндіру.
Саптағы жаттығулар:
Оңға,солға, айналып бұрылу.
Секіріп бұрылу.
Жүру: аяқтың үшімен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен.
Жүгіру:
Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау.
Тізені көтеріп жүгіру
Аяқты артқа лақтырып жүгіру
Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру
Оң жағымен жүгіру
Сол жағымен жүгіру
Жылдам жүгіру
Жалпы дамыту жаттығулар бір орында жасау
- Ж.Б : аяқты ашып , қол белде.
1-4 басты оң жаққа айналдыру
1-4 басты сол жаққа айналдыру
- Ж.Б : аяқты ашып , қолды бүгіп кеуде алдында ұстау.
1,2: қолды түзетіп оң жаққа бұрылу
3,4: қолды түзетіп сол жаққа бұрылу
- Ж.Б : аяқты ашып , қол белде.
1-4 денені оң жаққа айналдыру
1-4 денені сол жаққа айналдыру
- Ж.Б: аяқты ашып , қол белде.
1. оң аяққа еңкею
2. екі аяқтың ортасына еңкею
3. сол аяққа еңкею
4. Ж.Б.
- Ж.Б: аяқты аласа ашып , қол белде
1-3 оң аяққа отыру
4. Ж.Б.
1-3 сол аяққа отыру
12-15 мин
30 сек
30 сек
30 сек
30 сек
1 мин
30 сек
5 мин
2 рет
2 рет
2 рет
2 рет
2 рет
2 рет
3 мин
6-8рет
6-8рет
6-8рет
6-8рет
6-8рет
6-8рет
Спорт.киіміне назар аудару.
Бір адамдай істеу.
Арқаны түзу ұстау.
Саптан шықпай бір қалпы жүгіру.
Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін.
Қол жүгіргендей қимылдайды
Қол жүгіргендей қимылдайды
Қол жүгіргендей қимылдайды
Арқаны түзу ұстау
Құлыпты ашпай қолды түзету
Әр қадамға бір айналдыру
Әр қадамға бір сермеу
2
Бір-біріне пас беру әдістерін үйрету.
Ойыншы алаңда өз орнын білу керек.Жаттықтырушы қойған бағытта жүру қажет. Қорғаушы, жартылай қорғаушы,шабуылдаушы. Бұлар тағы оң,сол қанаттағы және орталық болып бөлінеді. Қорғаныста, шабуылда өзін-өзі алып жүру. Командаластарына ықпал ете білу. Өзінің бағытында жұмыс істеу.
Екі ойыншыдан алаң бойымен допты жүргізу бір-біріне пас беру
Үш оқушыдан жаттығуды қайталау
Жаттығуды екі доппен қайталау
Ұзаққа пас шығару
Қысқартылған ережемен футбол ойнау.
27 мин
10 мин
7 мин
10 мин
Техникалық қауіпсіздік ережесін сақтау. 
Дұрыс көрсету , қателіктерін жою.
.
Допқа дер кезінде жүгіріп шығу
Қысқа пастармен
Дәл беру
Капитанды ойыншылар өздері тандап алады
3
Оқушыларды саппен жүргізіп, терең тыныс алуын реттеу жаттығуларын жасау. Жоспарланған тақырыпты орындап, сабақты қортындылау. Журналға, күнделікке баға қою.Үй тапсырмасы. Секіртпемен секіру.
5 мин
Ойында кездескен қателіктерге талдау жасау.
Оқушылардың дем алуын реттеуге аса мән беріліп, келесі сабаққа дайын болуы керек.
Мұғалімның қолы : _________________
Денсаулығына байланысты босатылған оқушыларға жеке тапсырма беріледі. Реферат жазады, теориялық сабаққа қатысады.
infourok.ru
Бастауыш сыныптарға арналған қуыршақ үйірмесінің жоспары
Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы
«Ақсу орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің
бастауыш сынып мұғалімі Раимжанова Гүлшахарат Кодаровна
2016/17 оқу жылы
«Ертегілер әлемінде»
қуыршақ үйірмесінің жоспары
Түсінік хат
Қазіргі кезде заман талабы мен техниканың даму деңгейі әрбір адамның бойында сапалы білім мен адамгершілік қасиеттінінің жоғары болуын, оқушының шығармашылықпен жұмыс істеуін, сөздік қорының мол болуын, ойлау және сөйлеу қабілетінің тереңдігін талап етеді Мектептің бастауыш сатысында оқушы бойына осы қасиеттердің іргетасын қалау негізгі талаптардың бірі ретінде қойылады. Сол себептен баланы еңбек ете білуге, ауыз әдебиетінің мәнділігі мен маңыздылығынан өнеге алуға үйрету стандарт деңгейіндегі «Тіл және әдебиет», «Еңбекке баулу» бағдарламаларының мазмұнын терең меңгеруге жетелейді.
Бастауыш сыныптың оқушыларына арналған «Ертегілер әлемінде» қуыршақ үйірмесі «Мың бала» бағдарламасы негізінде, мектептің «Ұлт мәселесі- ұрпақ тәрбиесі»бағдарламасына сәйкес жасалған. Бағдарлама оқушының бос уақытын тиімді өткізуге жағдай жасайды. Айнала қоршаған ортаның қыр-сырын, сын- сипатын танытып,таным әрекеттерін, қиялын, ойлауын, есте сақтауын, тілін дамытады. Халықтық шығармаларды, ертегілерді оқып- танысу барысында еңбек тақырыбына байланысты шығармалар оқу, оларды еңбексүйгіштікке, адамдардың еңбегін құрметтеуге баулиды. Табиғи және қолжетімді материалдармен жұмыс жасау, маталарды қию, өрнектер салу, безендіру арқылы оқушылдардың қолының ұсақ бұлшық еттерін дамытады. Әр алуандағы ертегілермен танысып, ертегі кейіпкерлерін өз қолдарымен жаса бала қиялын ұштап, еркін сөйлеуге, икемділікке, шеберлікке, еептілікке, төзімділікке үйретеді. Қоршаған əлем өзгерісіндегі адам еңбегінің рөлі туралы білімін кеңейтеді, баланың дүниетанымын дамытады. Күнделікті өмірде алған білім мен білігін пайдалануға жетелейді, материалдар жəне құралдармен қауіпсіздік жұмыс тəсілін қолдану дағдысын дамытады. Бала бойын актерлік шеберлік, сөйлеу мәнерін қалыптастырады.Ертегі кейіпкерлерінің бойындағы адамгершілік асыл қасиеттердің адамды арман- мұратына жеткізетініне, ал жаман қылық, жат әрекеттердің зияны тиіп, жамандыөққа ұшырататынына қанық болу арқылы жақсыдан өнеге алуға ұмтылыстарын шыңдайды. Ертегілер мен жасалатын қуыршақтар оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып жасалған.
«Ертегілер әлемінде» қуыршақ үйірмесінің мақсаты:
Ауызша сөйлеудің коммуникативтік дағдысын игерген, құрастырушылық қабілеттері дамыған тұлға қалыптастыру.
Міндеттері:
Оқушыларды халық ауыз әдебиетімен таныстыру,ертегі мазмұнын толық жеткізуге, мәнерлеп айта білуге үйрету.
Бала бойындағы жеке қасиеттерін анықтау, ұжымда жұмыс істеуге баулу.
Сенсорика, қол саусақтарының кіші моторикасын дамыту.
«Ертегілер әлемінде» қуыршақ үйірмесінің
2016/17 оқу жылына жоспары
Жүргізілетін жұмыстармерзімі
Жауапты
1
Үйірменің жұмыс жоспарын жасау, бекіту
қыркүйек
Раимжанова Г.К.
2.
Қабілетті оқушыларды анықтау
қыркүйек
Сынып жетекшілері
3.
Үйірме мүшелерінің отырысы, мақсат -міндеттермен таныстыру.
қазан
infourok.ru
иірме жоспары 2
Футбол үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Қ.Р футболдың дамуы
2 сағ
2
Футболдың шығу тарихы
2 сағ
3
Футбол ойынына қойылатын гигиеналық талаптар
2 сағ
4
Техника қауіпсіздік ережелерін сақтау
2 сағ
5
Ойынның негізгі ережелері
2 сағ
6
Ойыншының тұрысы
2 сағ
7
Алаңда бір-біріне пас беріп ойнау
2 сағ
8
Алаңда кедергілер арасымен допты алып жүру
2 сағ
9
Ауыттан допты тастап үйрену
2 сағ
10
Айып добын тебуді үйрену
2 сағ
11
Доппен алдап өту тәсілдері
2 сағ
12
Допты тоқтату тәсілдері
2 сағ
13
Аяқ ұшымен тебу
2 сағ
14
Өкшемен тебу
2 сағ
15
Допты баспен ұру түрлері
2 сағ
16
Шекемен ұру
2 сағ
17
Секіріп шекемен ұру
2 сағ
18
Баспен ұру
2 сағ
19
Допты қақпаға дұрыс бағыттау
2 сағ
20
Допты тартып алу тәсілдері
2 сағ
21
Допты тоқтату тәсілдері
2 сағ
22
Допты алып жүру тәсілдері
2 сағ
23
Қақпашының ойыны
2 сағ
24
Допты қағып алу
2 сағ
25
Допты ұрып жіберу
2 сағ
26
Допты бағаннан асырып жіберу
2 сағ
27
Қорғаушылардың міндеті
2 сағ
28
Қорғаушының жеке әрекеті
2 сағ
29
Шабулшының міндеті
2 сағ
30
Топ – топ болып шабуылға шығу
2 сағ
31
Командалық әрекет
2 сағ
32
Жеке әрекет
2 сағ
33
Айып добын дұрыс орындау
2 сағ
34
Қақпашының допты ойынға қосуы
2 сағ
Волейбол үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Техника қауіпсіздік ережесі
2 сағ
2
Волейбол ойынының тарихы
2 сағ
3
Ойынның негізгі ережелері
2 сағ
4
Ойын алаңында тұру
2 сағ
5
Ойын алаңында орын ауыстыру
2 сағ
6
Тіркемелі адым
2 сағ
7
Қосарланған адым
2 сағ
8
Жүгіру
2 сағ
9
Секіру
2 сағ
10
Орынды кенет өзгерту
2 сағ
11
Құлау
2 сағ
12
Ықшамдалған ережемен волейбол ойнау
2 сағ
13
Допты жоғарыдан беру
2 сағ
14
Допты төменнен беру
2 сағ
15
Допты жоғарыдан екі қолмен қабылдау
2 сағ
16
Допты екі қолмен төмен қабылдау
2 сағ
17
Шабулдау
2 сағ
18
Тосқауыл қою
2 сағ
19
Ойын тактикасының элементтерін жетілдіру
2 сағ
20
Алаңда аусу
2 сағ
21
Ықшамдалған ережемен волейбол ойнау
2 сағ
22
Допты ойынға қосу
2 сағ
23
Допты қабылдау
2 сағ
24
Допты жоғарыдан екі қолмен қабылдау
2 сағ
25
Допты екі қолмен төмен қабылдау
2 сағ
26
Шабулдау соққыларын орындау тәсілдері
2 сағ
27
Арнайы дене жаттығулары
2 сағ
28
Допты тура жоғарлата қосу
2 сағ
29
Допты екі қолмен жоғарыдан беру
2 сағ
30
Допты екі қолмен төменнен беру
2 сағ
31
Шабуыл мен қорғаныс
2 сағ
32
Тосқауыл қою элементтері
2 сағ
33
Екпін алу, секіру
2 сағ
34
Ықшамдалған ережемен волейбол ойнау
2 сағ
Баскетбол үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Баскебол тарихы
2 сағ
2
Басектбол сабағында техника қауіпсіздік ережелері
2 сағ
3
Баскетбол ойыны
2 сағ
4
Допты екі қолмен кеуде тұсынан беру
2 сағ
5
Допты екі қолмен ұстау
2 сағ
6
Допты бір қолмен устау
2 сағ
7
Тоқтау
2 сағ
8
Бұрылу
2 сағ
9
Допты әріптесіне беру
2 сағ
10
Допты бір қолмен жоғарыдан беру
2 сағ
11
Допты алып жүру
2 сағ
12
Ойынның мазмұнымен негізгі ережелері
2 сағ
13
Допты сол және оң қолмен алып жүру
2 сағ
14
Допты бағытын өзгертіп алып жүру
2 сағ
15
Допты бір орында тұрып екі қолмен лақтыру
2 сағ
16
Допты қарсыластан тартып алу
2 сағ
17
Допты ыйықтан асыра лақтыру
2 сағ
18
Ережемен баскетбол ойнау
2 сағ
19
Бір орында тұрып себетке доп лақтыру
2 сағ
20
Допты екі қолмен кеуде тұсынан беру
2 сағ
21
Допты екі қолмен ұстау
2 сағ
22
Допты бір қолмен устау
2 сағ
23
Тоқтау
2 сағ
24
Бұрылу
2 сағ
25
Допты әріптесіне беру
2 сағ
26
Допты бір қолмен жоғарыдан беру
2 сағ
27
Допты алып жүру
2 сағ
28
Ойынның мазмұнымен негізгі ережелері
2 сағ
29
Допты сол және оң қолмен алып жүру
2 сағ
30
Допты бағытын өзгертіп алып жүру
2 сағ
31
Допты бір орында тұрып екі қолмен лақтыру
2 сағ
32
Допты қарсыластан тартып алу
2 сағ
33
Допты ыйықтан асыра лақтыру
2 сағ
34
Ықшамдалған ережемен баскетбол ойнау
2 сағ
Дойбы үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Ойын ережелері ойын тарихы
2 сағ
2
Екі жақты ойын
2 сағ
3
Ойын жүрісінің әдіс тәсілдерін үйрету
2 сағ
4
Екі жақты ойын
2 сағ
5
Ойын барысында қорғана білуді үрету
2 сағ
6
Екі жақты ойын
2 сағ
7
Ойын кезінде бір жүріспен шек қоюды үйрену
2 сағ
8
Екі жақты ойын
2 сағ
9
Ойын кезінде екі жүріспен шек қоюды үйрену
2 сағ
10
Екі жақты ойын
2 сағ
11
Оң жақ сол жақ қорғаныс қоя білу
2 сағ
12
Екі жақты ойын
2 сағ
13
Шабуыл жасау тактикасын үйрену
2 сағ
14
Екі жақты ойын
2 сағ
15
Есептеу жолдары
2 сағ
16
Екі жақты ойын
2 сағ
17
Алға шығу дамкаға шығу
2 сағ
18
Екі жақты ойын
2 сағ
19
Дамкаға шығу қалай іске асуын жат үйрену
2 сағ
20
Екі жақты ойын
2 сағ
21
Жүріс кезінде екі тас жеуді үйрену
2 сағ
22
Екі жақты ойын
2 сағ
23
Жүріс кезінде үш тас жеуді үйрену
2 сағ
24
Екі жақты ойын
2 сағ
25
Екі жақты ойын жарысын өткізу
2 сағ
26
Қайталау жаттығуларын өткізу
2 сағ
27
Екі жақты ойын
2 сағ
28
Жүрістерді қайталау жаттығу
2 сағ
29
Екі жақты ойын
2 сағ
30
Жылдамдыққа уақытқа ойнау
2 сағ
31
Екі жақты ойын
2 сағ
32
Топқа команда бойынша жарысу
2 сағ
33
Екі жақты ойын
2 сағ
34
Бақылау бір-бірімен тәжірибе алмасу
2 сағ
Шахмат үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Қазақстанның көне шахмат тарихы
2 сағ
2
Шахмат ойынының тарихы
2 сағ
3
Шахмат тастары, жүру ережелері
2 сағ
4
Шахмат жазуы
2 сағ
5
Пат немесе тең ойын
2 сағ
6
Фигуралар қозғалысы
2 сағ
7
Ферзі королге қарсы
2 сағ
8
Екі піл королге қарсы
2 сағ
9
Генерал болуын армандайтын жауынгер
2 сағ
10
Шахмат сағаты
2 сағ
11
Тең ойынды ұсыну
2 сағ
12
Мәңгілік шахфигураларды алмастыру
2 сағ
13
Қос ат қорғаныс
2 сағ
14
Ферзі гамбиті
2 сағ
15
Ортодоксаль қорғанысы
2 сағ
16
Славиян қорғанысы
2 сағ
17
Ферзі гамбитіндегі қақпан
2 сағ
18
Қақпанға түсіп қалмау
2 сағ
19
Тактика әдісі
2 сағ
20
Еліктіру әдісі
2 сағ
21
Қос соққы әдісі
2 сағ
22
Байлап матау әдісі
2 сағ
23
Ашық шабуыл әдісі
2 сағ
24
Шалғыту әдісі
2 сағ
25
Кеңістікті босату әдісі
2 сағ
26
Тосқауыл қою әдісі
2 сағ
27
Қорғаушының көзін жою әдісі
2 сағ
28
Өтпелі жүріс әдісі
2 сағ
29
Жол бөгеу әдісі
2 сағ
30
Стратегия
2 сағ
31
Күшті және әлсіз нүктелер
2 сағ
32
Варианттарды есептеу тәсілі
2 сағ
33
Алдын алу немесе сақтық шаралары
2 сағ
34
Ойын соңының ерекшеліктері
2 сағ
Тоғызқұмалақ үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Тоғызқұмалақ тарихы
2 сағ
2
Тоғызқұмалақ ойыны туралы жалпы түсінік
2 сағ
3
Ойынды жазу тәртібі
2 сағ
4
Тоғызқұмалақ отаулары жайлы түсінік
2 сағ
5
Тоғызқұмалақ әліпесі
2 сағ
6
Жүрістің түрлері
2 сағ
7
Тұздық немесе тұзды үй
2 сағ
8
Екі жақты ойын
2 сағ
9
Бай отаулар
2 сағ
10
Ат және атсырау
2 сағ
11
Жүрісті есептеу
2 сағ
12
Тоғызқұмалақ нотациясы мен партиялары
2 сағ
13
Жүрістерді талдау
2 сағ
14
Ілгері және кері есеп
2 сағ
15
Қанды қақпан ойнау
2 сағ
16
Бай отаулардың жүрістерін талдау
2 сағ
17
Екі жақты ойын
2 сағ
18
Ілгері және кері есеп
2 сағ
19
Отауларға тоқталу
2 сағ
20
Ережемен ойнау
2 сағ
21
Тұздық немесе тұзды үй
2 сағ
22
Бай отаулар
2 сағ
23
Аатсырау
2 сағ
24
Жүрісті есептеу
2 сағ
25
Тоғызқұмалақ нотациясы мен партиялары
2 сағ
26
Жүрістерді талдау
2 сағ
27
Ілгері және кері есеп
2 сағ
28
Қанды қақпан ойнау
2 сағ
29
Бай отаулардың жүрістерін талдау
2 сағ
30
Ілгері және кері есеп
2 сағ
31
Отауларға тоқталу
2 сағ
32
Ат және атсырау
2 сағ
33
Жүрісті есептеу
2 сағ
34
Ережемен ойнау
2 сағ
Жеңіл атлетика үйірмесінің жоспары
№
Өтілетін сабақтың тақырыбы
Сағат саны
Өтілетін мерзімі
1
Жеңіл атлетика қауіпсіздік ережелері
2 сағ
2
Жүгіру
2 сағ
3
Қысқа қашықтыққа жүгіру
2 сағ
4
Төменгі сөреден жүгіру
2 сағ
5
Төзімділікті шыңдау
2 сағ
6
60 метрге жүгіру
2 сағ
7
100 метрге жүгіру
2 сағ
8
Сөреге тұру әзірлік және жүгіру
2 сағ
9
Сөреге шық командасы
2 сағ
10
Бйіктікке секіру
2 сағ
11
Тұрған орыннан ұзындыққа секіру
2 сағ
12
Доп лақтыру
2 сағ
13
Кім алысқа секіреді эстафетасы
2 сағ
14
Кедергілерден секіре жүгіру эстафетасы
2 сағ
15
Мергендер эстафетас
2 сағ
16
Секірде, жүгіре жөнел эстафетасы
2 сағ
17
Допты ұста ойыны
2 сағ
18
Ең мерген ойыны
2 сағ
19
Қысқа қашықтыққа жүгіру
2 сағ
20
Төменгі сөреден жүгіру
2 сағ
21
Шеңбер бойымен доп қуу ойыны
2 сағ
22
Нысанаға дәл тигізу ойыны
2 сағ
23
Аңшылармен үйректер ойыны
2 сағ
24
Таяқшалармен өткізілетін эстафета
2 сағ
25
Адымдау әдісімен биіктікке секіру
2 сағ
26
Сырықпен секіру
2 сағ
27
Найза лақтыружалауға қарай жүгіру
2 сағ
28
Мергендер секіртпемен өткізілетін эстафета
2 сағ
29
Эстафета
2 сағ
30
Шеңбермен жүгіру
2 сағ
31
Жүгіріп өтіп үлгер
2 сағ
32
Допты қатардан өткізу
2 сағ
33
Мергендер эстафетас
2 сағ
34
Секірде, жүгіре жөнел эстафетасы
2 сағ
«Бекітемін»
Мектеп директоры: М.Тәңірбергенов
«Ә.Молдағұлова атындағы №21жалпы орта мектебі» мемлекеттік мекемесі
дене шынықтыру пәнінен спорттық үйірме жұмыстарының кестесі.
Үйірме
атауы
Апта
Волейбол
Баскетбол
Футбол
Шахмат
Тоғызқұмалақ
Дойбы
Жеңіл атлетика
Дүйсенбі
Сейсенбі
Сәрсенбі
Бейсенбі
Жұма
Сенбі
Үйірме жетекшілері
Ұлықпанов Аманғали
Тәңірбергенов Жетібай
Қуатбаев Жақия
Тәңірбергенов Жетібай
Қуатбаев Жақия
Ұлықпанов Аманғали
Қуатбаев Жақия
Тоғызқұмалақ үйірмесіне қатысатын оқушылар тізімі
№
Оқушылардың аты – жөні
Үйірме атауы
Үйірме жетекшісі
1
Зұлпыхар Рүстем
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
2
Қожабай Сүйінбай
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
3
Ізбас Дархан
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
4
Жайлыбай Рамазан
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
5
Зұлпыхар Бегарыс
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
6
Рахметулла Майра
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
7
Көпеш Әли
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
8
Барлыбай Олжас
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
9
Тәңірберген Гүлназ
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
10
Сайлау Зарина
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
11
Балтабай Уалихан
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
12
Тұрлан Ерболат
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
13
Төрехан Ақниет
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
14
Балтабай Жансая
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
15
Қуаныш Аружан
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
16
Уринбасаров Мурат
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
17
Құралбай Мадияр
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
18
Асан Гұлназ
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
19
Түгелбай Динара
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
20
Қонар Сымбат
Тоғызқұмалақ
Қуатбаев Ж
Футбол үйірмесіне қатысатын оқушылар тізімі
№
Оқушылардың
аты – жөні
Үйірме атауы
Үйірме жетекшісі
1
Зұлпыхар Рүстем
футбол
Қуатбаев Ж
2
Қожабай Сүйінбай
футбол
Қуатбаев Ж
3
Ізбас Дархан
футбол
Қуатбаев Ж
4
Жайлыбай Рамазан
футбол
Қуатбаев Ж
5
Зұлпыхар Бегарыс
футбол
Қуатбаев Ж
6
Садуов Маханбет
футбол
Қуатбаев Ж
7
Нұржан Мерей
футбол
Қуатбаев Ж
8
Ұзақбай Төлеби
футбол
Қуатбаев Ж
9
Палуанов Нұрлыбек
футбол
Қуатбаев Ж
10
Сапарбай Бекболат
футбол
Қуатбаев Ж
11
Нұрғабыл Нұрымбет
футбол
Қуатбаев Ж
12
Қабыл Жандос
футбол
Қуатбаев Ж
13
Уринбасаров Мурат
футбол
Қуатбаев Ж
14
ІШопан Мағжан
футбол
Қуатбаев Ж
15
Рахметулла Нұрсұлтан
футбол
Қуатбаев Ж
16
Жолдасбай Оразхан
футбол
Қуатбаев Ж
17
Қалилаш Алпамыс
футбол
Қуатбаев Ж
18
Әнуарбек Мақсат
футбол
Қуатбаев Ж
19
Тұржан Нүрсейіт
футбол
Қуатбаев Ж
20
Қожабай Дәуренбек
футбол
Қуатбаев Ж
21
Барлыбай Олжас
футбол
Қуатбаев Ж
22
Сайлау Жомартбек
футбол
Қуатбаев Ж
23
Мейірбек Мадияр
футбол
Қуатбаев Ж
24
Нұраділ Жандос
футбол
Қуатбаев Ж
25
Құралбай Мадияр
футбол
Қуатбаев Ж
26
Тұрлан Ерқанат
футбол
Қуатбаев Ж
27
Қожанепес Ермахан
футбол
Қуатбаев Ж
28
Ұзақбай Әліби
футбол
Қуатбаев Ж
29
Алмас Абзал
футбол
Қуатбаев Ж
30
Абыт Қуаныш
футбол
Қуатбаев Ж
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Қуатбаев Жақияның «Теңбіл доп» үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Қуатбаев Жақияның тоғызқұмалақтан үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Ұлықпанов Аманғалидың «Жас волейболшылар» үйірме
жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»_____2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Ұлықпанов Аманғалидың дойбыдан үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Тәңірбергенов Жетібайдың «Баскетболшы жастар» үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Тәңірбергенов Жетібайдың шахматтан үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
Келісемін: «Бекітемін»
Директордың оқу ісі Мектеп директоры:
жөніндегі орынбасары: __________ М.Танирбергенов
_________ М.Дүйсенов «____»______2012
«____»______.2012жыл
«Ә.Молдағұлова атындағы №21 жалпы орта мектебі»
мемлекеттік мекемесі 2012 – 2013 оқу жылындағы
дене шынықтыру пәнінің мұғалім Қуатбаев Жақияның
«Жас эстафеташылар» үйірме жоспары.
2012 – 2013 оқу жылы
freedocs.xyz
Футбол үйірмесінің жоспары | Cабақ жоспары
> үйермесінің жұмыс жоспары Сағат саны: 34Түсініктеме. Қоғамдық жүйедегі өзгерістер талабына сай,мектепте білім берудің сапасын жаңа деңгейге көтеру бүгінгі күнде қазақстандық білім беру жүйесінің негізгі мақсаты болып табылуда. Курста практикалық бағыттағы материалмен қосымшалары маңызды орын алады. Сыныптағы сабақта да,оқушының өздік жұмысында да оқытудың негізі оқушының зерттеу жұмыстары болуы тиіс.Жүйелі түрде жаттығу жұмыстарын қайталау жүргізген дұрыс. Үйірменің міндеттері:* Оқушылардың спортқа болған қызығушылығын, жауапкершілігін арттыру.* Күрделі техникаларын үйрету* Нақты ,дұрыс техниканы таңдай білуге үйрету* Теориялық білімдерін тарау бойынша жүйелі қайталау* Білім сапасының артуына ықпал жасау.* Саналы ойлау қабілиетін қалыптастыру,Қойылатын талаптар
* Дене шынықтыруды қоршаған айналаны тану әдісі ретінде қабылдау ұғымы қалыптасады* Техникаларды өз бетінше пайдаланукға дағдыланады.* Дәстүрлі емес тәсілдерін меңгереді.
>үйермесінің жұмыс жоспары
№Сабақ тақрыбыСағатМерзімі1Футбол ойынындағы техника қауіпсіздігі1
2Жүгіру жаттығулары1
3Допты алып жүру1
4Допты аяқ ұшымен тебу1
5Допты тоқтату әдістері1
6Екі жақпен футбол ережелері1
7 Ойын техникасының элементтері 1
8Допты алып жүру1
9Аяқтың ішімен тебу1
10Допты тоқтату әдістері1
11Шабуылдау тәсілі1
12Қорғану тәсілі1
13Қақпашының ойын ережелері1
14Ойын тәсілдерін тез меңгеру жаттығулары1
15Допты ойынға қосу1
16Ойынниң негізгі ережелері1
17Ойыншының тұрысы және орын ауыстыруы1
18Допты тебу1
19Допты тартып алу1
20Оқу жаттығу ойындары1
21Екі жақтағы футбол ойындары1
22Допты өз әріптесіне беру1
23Қорғану әдістері1
24Футбол добын тебу тәсілдері1
25Доп тебу1
26Допты беру алып жүру әдістері1
27Ойын кезинде допты тоқтату ережелері1
28Жалпы ойын ережелері1
29Екі жақты ойын ережелері1
30Апсайт түсінік беру1
31Шығып кеткен допты ойынға қосу1
32Бұрыштағы ойын1
333х4 шабуыл әдістері1
34Шабуыл мен қорғану әдістері1
stud.kz
футбол жоспар
4.4 369 футбол жоспар
Поиск Google ничего не нашел
9-сыныпқа арналған футбол сабағының сабақ жоспары
Футбол сабағының күнделік жоспары № ____. Сабақтың мақсаты : 1. Білімділік : Табанның ішкі жағымен және аяқ алқымының ішкі бөлігімен қозғалыстағы допты соғуды үйрету.
Футбол ?йірмесіні? жоспары. - физкультура, планирование
Мектеп директоры: М. Шаяхметов Мектеп директорының тәрбие жұмысы жөніндегі. орынбасары: К. Ермұханова. Футбол үйірмесінің күнтізбелік жоспары. 2015-2016 оқу жылы.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары.
«Футбол» үйірмесінен сабақ жоспары. Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок».
"Футбол" үйірмесінің жылдық жұмыс жоспары
Бағыты: Дене шынықтыру Бөлімі: Сабақ жоспары Сыныбы: Барлық сыныптар.
"Кіші футбол" сабақ жоспары | Инфоурок
"Кіші футбол" сабақ жоспары. Успейте воспользоваться скидками до 70% на курсы «Инфоурок».
«Футбол» үйірме жоспары
«Футбол» үйірме жоспары. Балалардың спортқа деген қызығушылығын дамыту. Төлеутай Қуаныш Қанатұлы, 23.01.2018.
Футбол үйірмесінің жоспары | Cабақ жоспары
<<Футбол>> үйермесінің жұмыс жоспары Сағат саны: 34 Түсініктеме.
Сабақ жоспары "Футбол ойыны" - физкультура, уроки
Просмотр содержимого документа «Сабақ жоспары "Футбол ойыны"».
Сабақ жоспары "Футбол. Айып добын орындау"
Сабақ жоспары "Футбол. Айып добын орындау". Успейте воспользоваться скидками до 50% на курсы «Инфоурок».
Футбол ойыны. Допты алып жүру және беру әдістерін бекіту
Күнтізбелік жоспар. Cыныптан тыс. Өзін – өзі тану.
hibridge.kz
| Сабақ: қазақ тілі Сабақтын тақырыбы: «Спорт үйірмесі» | Мектеп: Арықбалық орта мектебі | |
| Күні: | Мұғалімнің есімі: Кашикова Дамиля Бакаевна | |
| СЫНЫП: 3 | Қатысқандар саны: 12 | Қатыспағандар саны: 0 |
| Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары) | Оқылым:1.3.5.1. Мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу. Айтылым: 1.2.4.1. Шағын мәтінді/ қарапайым оқиғаларды мазмұндау.Жазылым: 1.4.2.1. мұғалімнің көмегімен оқиған немесе тыңдаған/ тыңдау-көру материалдары бойынша заттардың таныс аттауларын жазу | |
| Сабақ мақсаттары | Барлық оқушылар: | |
| Оқушылардың басым бөлігі: | ||
| Кейбір оқушылар: | ||
| Тілдік мақсат | Оқушылар: | |
| Негізгі сөздер мен тіркестер: | ||
| Бассейн, футбол, шахмат, хоккей. | ||
| Алдыңғы оқу | Арман футболға барады. Анар бассейнге барады. | |
| Жоспар | ||
| Жоспарланған уақыт | Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз) | Ресурстар |
| Басталуы 9 мин. | Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.«Гүл сыйлау » тренингіТопқа бөлу әдісі. Пазл жинау арқылы .1-топ Шахматшылар2-топ ФутболшыларҮй жұмысын тексеру: Жауап алу әдісі.Сабақтың тақырыбын анықтау: Суреттер арқылы жаңа тақырыпты ашу. | Қима қағаздарИнтербелсенді тақта |
| 2.Ортасы28 мин | 1-тапсырма Тақырып бойынша мұғалімнің көмегімен иллюстрациялы шағын мәтіннен қажетті ақпаратты табу. (топтық жұмыс) 2 тапсырма Суретке қара оқы.Хоккей, шахмат, футбол, бассейн.Сұрақтарға жауап бер. (сұрақ-жауап әдісі, жұптық жұмыс)Арман қайда барады? футболғаАнар қайда барады? бассейнгеӘсет қайда барады? хоккейге Юра қайда барады? шахматқа «Қайда?» деген сұраққа дұрыс жауап беру және есте сақтау үшін «Өзіндік ойын» әдісін қолданамыз. Оқушылар барыс септік жалғауларын анықтайды, жазады. Қалыптастырушы бағалау: «Серпілген сауал»нені түсінгендерін талдау үшін оқушылар арасына сұрақ тастау.3- тапсырмаСуретке қара, қайтала.Суреттерді сөйлемдермен сәйкестендіру Асет хоккей ойнайды. Юра шахмат ойнайды. Арман футбол ойнайды. Анар теннис ойнайды. Жетістік критерийлері:- сурет бойынша сипаттама айту;- берілген етістіктермен қарапайым сөйлемдер құру;- суретте берілген түстерді атау;- суреттерді өзара байланыстырып шағын әңгіме жазу.(жеке жұмыс)4 | Интербелсенді тақта. |
| Аяқталуы 8мин | ||
| Қосымша ақпарат | ||
| Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? | Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз? | Пәнаралық байланыс Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелеріАКТ-мен байланысҚұндылықтардағы байланыс |
| Рефлексия Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді?Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма?Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? | ||
| Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды(оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?1: 2: Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды(оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? 1: 2: Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім? |
ust.kz
