Коми - республика равных возможностей для всех. Инвалиды играют в футбол
Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Друзья! Пять школ Республики Коми участвуют в проекте «Футбол во имя надежды», поддержанном Международной федерацией футбола (FIFA). Мы публикуем отзывы учителей физкультуры и педагогов об инклюзивном футболе. Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Лидия Новикова (школа № 26, Сыктывкар): «Мне кажется, что в этом проекте главное даже не турниры, а атмосфера наставничества, которая возникает на встречах с футболистами, при посещении футбольных клубов, при участии в мастер-классах. В этот момент футбол выглядит действительно красиво, достойно, по-настоящему. Дети получают верное направление со стороны верных, правильных авторитетов. Они начинают тянуться к хорошему, постепенно обучаются отличать развитие от разрушения. Проект «Футбол в имя надежды» - это, конечно, работа с личностью через спорт, это попытка активировать лучшее в том, что дано ребенку с инвалидностью судьбой. Я считаю, что нам повезло! Спасибо, РООИ «Перспектива»!
Светлана Лаптева (поселок Усогорск, Удорский район Коми): «Раньше я футболом с ребятами почти не занималась, мне даже не приходило это в голову. Поэтому «Футбол во имя надежды» для меня, как для педагога, – это открытие, это мое, можно сказать, новое самообразование. Весь потенциал этой игры для детей с инвалидностью трудно оценить сразу. Постепенно раскрываются возможности – вот мотивация в виде красивой формы, вот ребенок сам забил первый гол, вот он пожал руку взрослому успешному футболисту. Футбол затягивает, невозможно не быть в него вовлеченным. Дети фанатами футбола становятся мгновенно, а значит они — спасены от скуки и уныния, а для них это главное. Спасибо за проект в Республике Коми».
Инна Курочкина (школа № 18, Сыктывкар): «Футбол во имя надежды» — лучшее, что можно придумать для инклюзии. Ведь футбол – это не просто командная игра или контактная игра, или игра на координацию. Футбол развивает мышление, помогает находить собственные стратегии, способы пробиться к своей цели – к воротам противника. Невозможно представить себе успешного футболиста, у которого мышление не было бы развито на высоком уровне. Ну, а тот, кто в детстве тренируется на футбольном поле, тот и в жизни сообразит, как двигаться дальше, как думать и как на ходу решать самые неожиданные жизненные задачи. Футбол развивает главное – мышление, и я вижу, как это происходит с детьми. Они становятся смелыми, сосредоточенными, уверенными в себе и главное – находчивыми».
Евгений Габов (коррекционная школа № 40, Сыктывкар): «Я давно работаю с детьми с особыми потребностями в образовании, и работаю результативно, но «Футбол во имя надежды» — это больше, чем спортивный результат. Это – спортивный дух! Форма, мячи, турниры, встречи с футболистами – это окрыляет. Это добавляет тот привкус мечты и надежды, которого нет на стандартном уроке по физической активности. Прекрасно, что дети дышат спортом, они им пропитываются, они смотрят на футболистов и видят варианты хорошего, достойного будущего, а это – важнее всего. И даже если они станут футбольными болельщиками, это больше, чем никто. Их спросят – кто ты? А им будет что сказать – я – фанат футбола, и это, честное слово, трогает до слез».
Сергей Зеленцов (школа-интернат № 3, Эжва): «Я иногда сам не понимаю, как у детей – «получается». Именно в спорте. Получается забить свой первый гол, потом получается самостоятельно собраться на тренировку и прийти вовремя, не опоздать, как получается играть сообща, в команде. И так, постепенно, на моих глазах, ребенок с так называемыми особыми образовательными потребностями, начинает сам формировать свою жизнь. Пока это маленькая детская жизнь, но разве взрослая строится по другим правилам? Работай над собой, работай в команде, люби свое дело – вот и все. И всему этому учит «Футбол во имя надежды». Спасибо организаторам, спасибо КРО ВОИ!».
Сыктывкар. Ольга Авдеева журналист психолог PR
blog.bnkomi.ru
Есть разный футбол – большой и мини, профессиональный и дворовый…
Наверное, хотя бы раз в жизни каждый из нас сам играл или был болельщиком. Но вот о том, что в футбол могут играть инвалиды, знают не многие. А ведь этот вид спорта существует уже более 20-ти лет.
Футбол инвалидов, как организованный спорт, впервые возник в Соединенных Штатах Америки. И это естественно, поскольку именно в США интенсивная интеграция инвалидов в среду здоровых людей была поставлена на «государственную ногу» и осуществлялась в законодательном порядке. А толчок дал неприметный на первый взгляд случай.
Однажды Дональд Беннет из Сиэттла, которому сегодня уже за 70, стоя на единственной ноге и опираясь на костыли, смотрел, как другие играют в баскетбол. Но когда мяч, вылетев с площадки, полетел прямо на него, он инстинктивно отбил его ногой, вернув на поле. Тогда его осенило: если он мог ударить по мячу, опираясь на костыли, значит, он может играть в футбол.
Беннет стал приглашать инвалидов-ампутантов, которых встречал в реабилитационных группах, в клиниках, присоединиться к нему и вместе играть в футбол.
Начало было трудным: они падали, ломали костыли, к тому же нужно было побороть рефлекс: не пытаться отбить мяч отсутствующей ногой.
И вышло так, что самый популярный в мире вид спорта прекрасно подошел и для людей, потерявших ногу или руку. В обычном футболе, в баскетболе или бейсболе игрокам нужны руки, чтобы ловить, ноги, чтобы бегать. А в футболе инвалидов-ампутантов все иначе: полевые игроки опираются руками на костыли, чтобы удерживать равновесие, а единственную ногу используют для удара; у вратарей — две здоровые ноги, но отсутствует кисть или рука.
Новый этап в развитии футбола инвалидов-ампутантов связан с именем еще одного американца Билла Бэрри.Тогда в семье случилось несчастье: его сын попал в автокатастрофу и серьезно повредил ногу. До этого младший Бэрри увлекался соккером (так в США называют наш футбол) и, как говорят, подавал надежды. И вот в один момент все рухнуло. Билл видел, как тоскует его мальчик, и мучительно искал выход из, казалось бы, тупикового положения. Однажды он услышал радиопередачу о создании команды, состоящей только из одноногих игроков. Еще не веря в удачу, Бэрри разыскал тех парней и понял: это то, что нужно. С того дня сын его начал снова играть в футбол, а отец стал упорно заниматься проблемами футбола инвалидов или как его называют, футбола-ампутантов, став администратором программы реабилитации инвалидов в Сиэтле. Один за другим пошли соревнования, учреждались призы, появилась финансовая поддержка от спонсоров. И вскоре движение Билла Бэрри взяли под свое крыло известные авиакомпании «Боинг» и «САС».
Воодушевленные успехом своего начинания, Дональд Беннет и Билл Бэрри стали ездить по разным странам и налаживать организацию футбола инвалидов, обучая игре, популяризируя этот вид спорта как «противоядие» от последствий несчастных случаев: взрывов мин, аварий, войн и болезней.
Как правило, они встречали понимание и на американском континенте, и в странах Старого Света. Даже в консервативной Англии, гордящейся незыблемостью своих устоев, с радостью откликнулись на его призыв и создали команду, которая стала лидером в уже проводившихся ежегодных соревнованиях, названных Бэрри «Кубком Мира». Движение набирало силу и приобретало всемирный охват. И вот, на волне своих несомненных достижений Бэрри отважился на поездку в нашу страну.
Это произошло в 1988 году. В Москве Бэрри был принят тогдашним председателем Спорткомитета СССР Грамовым. И на все свои предложения услышал ставшую теперь знаменитой фразу: «А у нас в стране инвалидов нет!» Можно только представить себе, как оторопел Бэрри. Он не стал доказывать и настаивать — он понял: бесполезно… Неужели в этой стране ничего не получится? Но есть еще Ташкент — побратим Сиэтла. И в Ташкенте его встретили с восточным гостеприимством, поняли, поддержали. Афганская беда черной тучей накрыла этот регион, там было много искалеченных молодых людей. Вот так в СССР возникла первая команда футболистов-ампутантов со звучным названием «Матонат», по-русски «Мужество». Первая ласточка, выпорхнувшая из Ташкента, сделала весну. В ряде городов Союза набирали силы и опыта команды: в Самарканде, Махачкале, Орджоникидзе, Нижнем Тагиле, Барнауле и, наконец, «Спартак» в Москве. А ташкентские ребята, между тем, становились настоящими мастерами. Играли они и в мини- , и в большой футбол, как предусматривалось регламентом Кубка мира. И уже в 1990 году была одержана первая победа. «Матонат», усиленный несколькими игроками из других городов, выступил под флагом сборной Союза в Сиэтле и завоевал Кубок мира по большому футболу.
СССР больше нет, а футбол инвалидов продолжает жить и развиваться в бывших его республиках, и в том числе в России.
Сейчас у нас действует 18 клубов, в том числе два из них в Барнауле. Ежегодно, вот уже на протяжении шести лет, проводятся Чемпионаты России, а в последние два года в них принимают участие и детские команды. Кроме того, каждый год команды собираются на Кубок мэрии Москвы, турниры в Сочи, Владикавказе, Ижевске.
Возникнув 20 лет назад в далекой Америке, этот футбол сегодня все быстрее и быстрее завоевывают новых сторонников по всему миру: Бразилия, Сальвадор, Аргентина, Англия, Россия, Украина, Грузия, Гана, Молдова, Узбекистан, Иран. Три года подряд команды из этих стран встречаются на Международном Чемпионате по футболу ампутантов-инвалидов, где они не просто играют, но и обмениваются опытом, помогают друг другу. Впервые же он проводился в Англии, где российская команда стала Чемпионом, затем была Америка, Бразилия, где мы были вторыми, в 2002 году Чемпионат состоялся в Сочи и закончился долгожданной победой российской сборной
И есть надежда, что количество участников международного соревнования уже в этом году станет больше. Ведь роль футбола инвалидов трудно переоценить. Он нужен, и нужен не только инвалидам, но и здоровым людям.
Футбольный клуб инвалидов-ампутантов «Алтай», который объединяет инвалидов Алтайского края с нарушениями опорно-двигателього аппарата, был создан в 1993 году.
Под девизом Федерации Футбола Инвалидов России «Заменим минные поля на футбольные» клуб активно помогает в реабилитации инвалидов и возвращении их в среду здоровых людей посредством физической культуры и спорта.
В 1998 году команда стала победителем Чемпионата России в первой лиге и теперь выступает в высшем дивизионе.
Сейчас в клубе «Алтай» занимается 44 человека, из них 12 человек — дети в возрасте от 9 лет и старше. За годы своего существования в клубе было подготовлено: четыре мастера спорта России международного класса и восемь кандидатов в мастера спорта по футболу. В клубе занимаются два двукратных чемпиона Мира по футболу среди инвалидов-ампутантов – Артем Лугма и Игорь Жилин, двое ребят – серебряные призеры Чемпионата Европы — Леонид Кинякин и Евгений Белоруков, который в 1998 году в Англии стал также Чемпионом мира. Все они являются членами сборной команды России.
Клуб ежегодно принимает участие в турнирах, проводимых Федераций футбола инвалидов России, Союзом футбольных клубов инвалидов России, активно участвует в краевых спартакиадах инвалидов Алтайского края, в Парасибириадах в составе сборной команды Алтайского края, проводимых один раз в два года, в спартакиадах Кемеровской области, Республики Удмуртия, а так же организовывает и проводит собственные соревнования, посвященные Дню защитника Отечества, Дню Победы, на День Физкультурника и ко Дню Инвалида.
В 2001 году команда клуба стала серебряным призеров чемпионата России по мини футболу среди инвалидов-ампутантов в высшей лиге, а в 2002 году – серебряным призером Кубка Совета Федерации России. В этом году после первого тура чемпионата России команда занимает третье место в турнирной таблице.
Клуб «Алтай» участвует в краевом конкурсе «Лучшие спортсмены и тренеры года». Три спортсмена клуба получают стипендии краевого параолимпийского комитета. А.Лугма и И.Жилин были также названы в числе лучших спортсменов Алтайского края по итогам 2002 года
по материалам сайта футбольного клуба «АЛТАЙ»
mioby.ru
Мы рядом » Проект «СПОРТ ВМЕСТЕ. По-настоящему!»: теперь играем в футбол!
Проект «СПОРТ ВМЕСТЕ. По-настоящему!»: теперь играем в футбол!
10.05.2017
Ольга АвдееваПроект, направленный на социализацию через спорт детей и подростков с инвалидностью, обогатился занятиями и соревнованиями по инклюзивному футболу. Программа проведения уроков активности поддержана FIFA. Пять школ Коми, участвующие в проекте, получают адаптированное спортивное снаряжение.
В рамках проекта проводятся подготовка педагогов и учителей физкультуры к проведению занятий по адаптивной физической культуре, обучающие вебинары как для региональных сотрудников проекта, так и для педагогов физкультуры, участвующих в проекте. На вебинары приглашены эксперты в области инклюзивного спорта. Еженедельно проводятся регулярные инклюзивные спортивные занятия для детей с инвалидностью и без. В каждой школе проекта каждое занятие посещают как ученики коррекционных школ, так и дети с инвалидностью, находящиеся на надомном обучении, проживающие вблизи от места проведения занятий. Также на мероприятия приходят дети без инвалидности, заинтересованные в занятиях спортом.
В ходе проекта проводятся инклюзивные турниры по футболу «Весёлый мяч». На проводимых внутри каждой школы адаптивных еженедельных занятиях дети тренируются, проводя мини-матчи между собой и с педагогами. Ежеквартально организованы турнирные встречи между школами внутри Коми.
Спортсмены с инвалидностью и без проводят мастер-классы по разным видам спорта и рассказывают ребятам о важности физической активности в жизни. Также на парафестивалях детям предоставлена возможность не только узнать о паралимпийских видах спорта, таких как волейбол сидя, бочче, баскетбол на колясках, или например голбол, где незрячие спортсмены играют в футбол с мячом, внутри которого есть колокольчик, но школьники и самостоятельно пробуют эти виды спорта, играют с мячом, надев повязки на глаза. На парафестивалях проводятся турниры по футболу для возможностей детей с разными видами инвалидности.
В каждой школе проекта запланировано проведение не менее 2 «Дней параспорта». «День параспорта» — спортивное мероприятие, проводимое внутри учебного заведения, на котором дети знакомятся с различными паралимпийскими видами спорта и получают возможность попробовать в них поиграть. К участию в «Днях параспорта» привлечены параспортсмены, в том числе, футболисты (незрячие, с ампутацией), а также волонтеры из местных футбольных клубов.
В течение всего проекта собирается международный опыт по занятиям футболом людьми с различными видами инвалидности. В рамках проекта апробированы различные занятия, в результате чего будет разработана модель, выработаны правила для того, чтобы могли проводиться инклюзивные футбольные занятия, в которых смогли бы принимать участие люди с различными видами инвалидности и люди без инвалидности вместе.
Продуктом проекта станет выпуск видео-пособия, которое в дальнейшем предполагается распространять среди учителей физической культуры. Будут написаны и «успешные истории» — конкретные успешные примеры позитивного опыта инклюзивного спорта для детей.
К участию в проекте привлечены Футбольные клубы. Футбольные игроки и тренеры вовлечены в проведение различных спортивных мероприятий и игр. Футбольные игроки смогут побуждать тренеров и учителей поддерживать эти проектные мероприятия. С детьми проводятся провести встречи и спортивные мастер-классы. Детей с инвалидностью и пригласят на просмотр некоторых футбольных матчей.
В ходе проекта будет накоплен собственный опыт по адаптации спорта, в том числе, футбола для возможности играть в него всем детям без исключения (в том числе с различными видами инвалидности), а также собран аналогичный опыт других стран.
* * *
В 2016-м году в рамках проекта «Спорт вместе. По-настоящему!» в Коми прошли уроки активности по паралимпийским видам спорта — бочча и голболу, бадбинтону, волейболу сидя. Организаторы – КРО ВОИ и Управление образования Сыктывкара при поддержке РООИ «Перспектива» (Москва) и Компании «Мегафон».
Проект направлен на развитие детей с инвалидностью путем участия в спортивных мероприятиях, поддержку и развитие спорта равных возможностей для детей с инвалидностью и их сверстников без инвалидности. Мероприятия проекта будут способствовать социальной адаптации детей с инвалидностью через их участие в инклюзивной спортивной среде.
Проблема интеграции детей с инвалидностью в общество. По данным статистики, в России порядка 600,000 детей с инвалидностью и более 1 миллиона детей с трудностями в обучении. Эти дети, в большинстве своем, находятся на домашнем обучении, либо учатся в специализированных или коррекционных школах или классах. Несмотря на то, что сейчас в России хорошо развивается процесс инклюзии в образовании, законодательство, его закрепляющее, все еще опережает реальную ситуацию. В большинстве школ дети с инвалидностью не получают необходимую поддержку для их полного включения в общество. Тем не менее, приобщение детей с инвалидностью к занятиям спортом совместно с их сверстниками без инвалидности может стать именно такой поддержкой. При этом к спортивным занятиям можно привлекать всех детей с инвалидностью, в том числе и тех, кто учится на надомном обучении.
Инклюзивное образование и инклюзивный спорт – новые явления для России, демонстрирующие, что когда у детей — с инвалидностью и без — появляется возможность учиться и проводить время вместе, у них остается немного барьеров (или они исчезают совсем) и они становятся не только одноклассниками, но и друзьями. Это естественно для детей — учиться, играть вместе, заниматься спортом и вместе приобщаться к здоровому образу жизни.
На наш взгляд, важно оказывать поддержку развитию спорта равных возможностей для детей с инвалидностью и их сверстников без инвалидности, проводить мероприятия, которые будут способствовать включению в общество детей с инвалидностью через их участие в инклюзивной спортивной среде.
Вконтакте
Google+
myryadom.ru
Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Подробности Опубликовано: 07.12.2017 12:01Друзья! Пять школ Республики Коми участвуют в проекте «Футбол во имя надежды», поддержанном Международной федерацией футбола (FIFA). Мы публикуем отзывы учителей физкультуры и педагогов об инклюзивном футболе. Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Лидия Новикова (школа № 26, Сыктывкар): «Мне кажется, что в этом проекте главное даже не турниры, а атмосфера наставничества, которая возникает на встречах с футболистами, при посещении футбольных клубов, при участии в мастер-классах. В этот момент футбол выглядит действительно красиво, достойно, по-настоящему. Дети получают верное направление со стороны верных, правильных авторитетов. Они начинают тянуться к хорошему, постепенно обучаются отличать развитие от разрушения. Проект «Футбол в имя надежды» — это, конечно, работа с личностью через спорт, это попытка активировать лучшее в том, что дано ребенку с инвалидностью судьбой. Я считаю, что нам повезло! Спасибо, РООИ «Перспектива»!».
Светлана Лаптева (поселок Усогорск, Удорский район Коми): «Раньше я футболом с ребятами почти не занималась, мне даже не приходило это в голову. Поэтому «Футбол во имя надежды» для меня, как для педагога, – это открытие, это мое, можно сказать, новое самообразование. Весь потенциал этой игры для детей с инвалидностью трудно оценить сразу. Постепенно раскрываются возможности – вот мотивация в виде красивой формы, вот ребенок сам забил первый гол, вот он пожал руку взрослому успешному футболисту. Футбол затягивает, невозможно не быть в него вовлеченным. Дети фанатами футбола становятся мгновенно, а значит они — спасены от скуки и уныния, а для них это главное. Спасибо за проект в Республике Коми».
Инна Курочкина (школа № 18, Сыктывкар): «Футбол во имя надежды» — лучшее, что можно придумать для инклюзии. Ведь футбол – это не просто командная игра или контактная игра, или игра на координацию. Футбол развивает мышление, помогает находить собственные стратегии, способы пробиться к своей цели – к воротам противника. Невозможно представить себе успешного футболиста, у которого мышление не было бы развито на высоком уровне. Ну, а тот, кто в детстве тренируется на футбольном поле, тот и в жизни сообразит, как двигаться дальше, как думать и как на ходу решать самые неожиданные жизненные задачи. Футбол развивает главное – мышление, и я вижу, как это происходит с детьми. Они становятся смелыми, сосредоточенными, уверенными в себе и главное – находчивыми».
Евгений Габов (коррекционная школа № 40, Сыктывкар): «Я давно работаю с детьми с особыми потребностями в образовании, и работаю результативно, но «Футбол во имя надежды» — это больше, чем спортивный результат. Это – спортивный дух! Форма, мячи, турниры, встречи с футболистами – это окрыляет. Это добавляет тот привкус мечты и надежды, которого нет на стандартном уроке по физической активности. Прекрасно, что дети дышат спортом, они им пропитываются, они смотрят на футболистов и видят варианты хорошего, достойного будущего, а это – важнее всего. И даже если они станут футбольными болельщиками, это больше, чем никто. Их спросят – кто ты? А им будет что сказать – я – фанат футбола, и это, честное слово, трогает до слез».
Сергей Зеленцов (школа-интернат № 3, Эжва): «Я иногда сам не понимаю, как у детей – «получается». Именно в спорте. Получается забить свой первый гол, потом получается самостоятельно собраться на тренировку и прийти вовремя, не опоздать, как получается играть сообща, в команде. И так, постепенно, на моих глазах, ребенок с так называемыми особыми образовательными потребностями, начинает сам формировать свою жизнь. Пока это маленькая детская жизнь, но разве взрослая строится по другим правилам? Работай над собой, работай в команде, люби свое дело – вот и все. И всему этому учит «Футбол во имя надежды». Спасибо организаторам, спасибо КРО ВОИ!».
Сыктывкар. Ольга Авдеева журналист психолог PR
Please enable JavaScript to view the comments powered by Disqus.komivoi.ru
Мы рядом » Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
06.12.2017
Ольга АвдееваДрузья! Пять школ Республики Коми участвуют в проекте «Футбол во имя надежды», поддержанном Международной федерацией футбола (FIFA). Мы публикуем отзывы учителей физкультуры и педагогов об инклюзивном футболе. Зачем детям с инвалидностью играть в футбол?
Лидия Новикова (школа № 26, Сыктывкар): «Мне кажется, что в этом проекте главное даже не турниры, а атмосфера наставничества, которая возникает на встречах с футболистами, при посещении футбольных клубов, при участии в мастер-классах. В этот момент футбол выглядит действительно красиво, достойно, по-настоящему. Дети получают верное направление со стороны верных, правильных авторитетов. Они начинают тянуться к хорошему, постепенно обучаются отличать развитие от разрушения. Проект «Футбол в имя надежды» — это, конечно, работа с личностью через спорт, это попытка активировать лучшее в том, что дано ребенку с инвалидностью судьбой. Я считаю, что нам повезло! Спасибо, РООИ «Перспектива»!».
Светлана Лаптева (поселок Усогорск, Удорский район Коми): «Раньше я футболом с ребятами почти не занималась, мне даже не приходило это в голову. Поэтому «Футбол во имя надежды» для меня, как для педагога, – это открытие, это мое, можно сказать, новое самообразование. Весь потенциал этой игры для детей с инвалидностью трудно оценить сразу. Постепенно раскрываются возможности – вот мотивация в виде красивой формы, вот ребенок сам забил первый гол, вот он пожал руку взрослому успешному футболисту. Футбол затягивает, невозможно не быть в него вовлеченным. Дети фанатами футбола становятся мгновенно, а значит они — спасены от скуки и уныния, а для них это главное. Спасибо за проект в Республике Коми».
Инна Курочкина (школа № 18, Сыктывкар): «Футбол во имя надежды» — лучшее, что можно придумать для инклюзии. Ведь футбол – это не просто командная игра или контактная игра, или игра на координацию. Футбол развивает мышление, помогает находить собственные стратегии, способы пробиться к своей цели – к воротам противника. Невозможно представить себе успешного футболиста, у которого мышление не было бы развито на высоком уровне. Ну, а тот, кто в детстве тренируется на футбольном поле, тот и в жизни сообразит, как двигаться дальше, как думать и как на ходу решать самые неожиданные жизненные задачи. Футбол развивает главное – мышление, и я вижу, как это происходит с детьми. Они становятся смелыми, сосредоточенными, уверенными в себе и главное – находчивыми».
Евгений Габов (коррекционная школа № 40, Сыктывкар): «Я давно работаю с детьми с особыми потребностями в образовании, и работаю результативно, но «Футбол во имя надежды» — это больше, чем спортивный результат. Это – спортивный дух! Форма, мячи, турниры, встречи с футболистами – это окрыляет. Это добавляет тот привкус мечты и надежды, которого нет на стандартном уроке по физической активности. Прекрасно, что дети дышат спортом, они им пропитываются, они смотрят на футболистов и видят варианты хорошего, достойного будущего, а это – важнее всего. И даже если они станут футбольными болельщиками, это больше, чем никто. Их спросят – кто ты? А им будет что сказать – я – фанат футбола, и это, честное слово, трогает до слез».
Сергей Зеленцов (школа-интернат № 3, Эжва): «Я иногда сам не понимаю, как у детей – «получается». Именно в спорте. Получается забить свой первый гол, потом получается самостоятельно собраться на тренировку и прийти вовремя, не опоздать, как получается играть сообща, в команде. И так, постепенно, на моих глазах, ребенок с так называемыми особыми образовательными потребностями, начинает сам формировать свою жизнь. Пока это маленькая детская жизнь, но разве взрослая строится по другим правилам? Работай над собой, работай в команде, люби свое дело – вот и все. И всему этому учит «Футбол во имя надежды». Спасибо организаторам, спасибо КРО ВОИ!».
Сыктывкар. Ольга Авдеева журналист психолог PR
Вконтакте
Google+
myryadom.ru
