Творческий конкурс «Футбол в России больше, чем футбол». Футбол конкурс
Футбольная вечеринка для детей и подростков в честь дня рождения
Футбол – самая популярная в мире спортивная игра. Футбол любят все – от мала до велика. Если у вашего юного футболиста или футбольного фаната скоро день рождения и вы раздумываете над тем, какой праздник ему устроить, обратите внимание на футбольную тематику. Как насчет футбольной вечеринки в честь дня рождения?
Футбольную вечеринку можно устроить в честь дня рождения как младшего школьника, так и подростка и даже старшеклассника. Мы предлагаем вам примерный сценарий и некоторые развлечения. Исходный сценарий подойдет для детей примерно от 8-9 до 13-14 лет. Для детей другого возраста сценарий нужно корректировать и дорабатывать.
Подготовка к футбольной вечеринке
Антураж
Приглашения. Приглашения можно сделать (или заказать в типографии) в форме футбольного мяча, футболки или футбольного поля. Можно приглашать детей как ценных спортсменов в состав клуба с просьбой явиться на сборы по адресу именинника.
Украшение помещения. Наиболее подходящие цвета для декорирования места проведения футбольной вечеринки – белый, черный и зеленый.
Стол можно застелить зеленой скатертью, сделав под тарелки круглые подставки а-ля футбольные мячики. В магазинах отыщется керамическая, стеклянная или пластиковая посуда с футбольным дизайном – такая сервировка стола сразу преобразит помещение, явно отразив тематику мероприятия.
Можно сделать гирлянды из бумаги или ткани.
Если в доме есть футбольные журналы, можно вырезать из них яркие картинки и приклеить их на пластиковые стаканчики, картонные треугольники или бумажные конусы. Останется нанизать на нитку и развесить получившиеся гирлянды.
При желании можно сделать и стенгазету, используя те же футбольные журналы и фото родственников и друзей именинника. Вырезаем из журналов забавные фото с футболистами и тренерами и вклеиваем лица друзей и родных из фотографий. Приклеиваем все это на большой лист, делаем смешные подписи и вешаем на стену.
Украшением футбольного интерьера могут стать белые и зеленые воздушные шары. На белых шарах можно нарисовать черные многоугольники, как на футбольном мяче.
Угощение. В качестве угощения можно использовать все, что как-то ассоциируется с футболом. А ассоциируется в основном то, что подают на скорую руку в спорт-барах и активно рекламируют с привлечением футболистов: чаще это чипсы и пицца. Дети такое тоже любят. Но чтобы они не переели не очень полезных чипсов, лучше подать их не сами по себе, а как закуску, наполнив, например, салатом (смотрите наши рецепты закусок и салатов с чипсами).
В тему будут любые фуршетные закуски. Можно даже обойтись без традиционного горячего, предложив детям самим выбирать себе закуски с общей фуршетной стойки.
На заказ делают торты в форме футбольного поля или мяча – это сейчас довольно модная «фишка». Исполнителя для изготовления такого торта найти несложно в любом городе.
Проведение мероприятия
Предлагаем один из вариантов построения развлекательной программы под условным названием «Открытие футбольного клуба».
Если участников праздника много (не меньше хотя бы 8-10 человек), стоит разделить их на 2 команды, проведя жеребьевку. Если участников недостаточно много, они остаются одной командой.
После жеребьевки ведущий объявляет:
Славные футболисты собрались сегодня вместе с целью… А с какой целью?
У нас сегодня совпало два события: создание новых футбольных клубов и день рождения одного из футболистов. Предлагаю сначала уладить все организационные моменты, а потом всласть попраздновать. Согласны? Тогда начнем.
Прежде вы должны придумать название своего футбольного клуба и сочинить кричалку, но так, чтобы в ней упоминалось имя нашего именинника.
Когда задание выполнено, дети озвучивают свои названия и выкрикивают кричалки.
После этого ведущий сообщает:
Прежде чем клуб будет считаться открытым, вам нужно пройти аттестацию, доказав Федерации Футбола нашего региона, что вы – достойные соперники другим клубам. Сегодня я – представитель Федерации Футбола и проведу у вас тестовую тренировку, чтобы понять, на что вы способны.
- Если команд две, ведущий предлагает посоревноваться. Проводятся развлечения-испытания, приведенные ниже. В каждом «испытании» участвуют члены разных команд. Проигравшей команде засчитывается пропущенный гол, соперники получают одно очко. В конце подводятся итоги, и ведущий объявляет, что команды продемонстрировали высокий уровень, поэтому два новых футбольных клуба можно считать официально открытыми. Членам клуба, победившего в тестовом испытании, можно раздать «золотые» медали, а проигравшим – «серебряные».
- Если команда одна, то развлечения-испытания проводятся внутри одной команды. Участник, выигравший в каждом конкретном «испытании», считается забившим гол. Количество забитых голов засчитывается. В конце ведущий тоже хвалит ребят и сообщает об официальном открытии клуба, а детям, забившим больше всех «голов», вручает кубки.
Можно купить недорогие одинаковые футболки, которые дети наденут на себя, когда их «клуб» или «клубы» будут официально открыты.
Тестовых испытаний от «Федерации Футбола» может быть любое количество – например, согласно числу лет именинника. Или пока дети не устанут играть.
Чтобы избежать быстрого выгорания детей, устраивайте перерывы между «таймами», то есть между парами-тройками испытаний. В одном из перерывов подайте, например, напитки в бутылках с крышкой спорт-кап.
Во втором перерыве покричите шуточные кричалки (кричалки приведены в конце сценария).
В третьем перерыве предложите детям расписать футбольный мяч, принадлежащий имениннику (специально для этого стоит купить недорогой мяч: пусть дети напишут ручкой свои пожелания имениннику, и этот мяч останется у него навсегда сувениром, напоминающем о празднике).
Развлечения-испытания
1. «Быстрые сборы». Понадобится 2 комплекта амуниции футболиста: например, 2 футболки, 2 пары гетр, 2 пары щитков, 2 напульсника. Комплекты сложены в отдельные пакеты. Участвуют двое.
По команде ведущего участники вскрывают пакеты, быстро надевают на себя их содержимое и выкрикивают: «Оле-Оле-Оле» и название своего клуба. Кто быстрее справится – тот побеждает. Проводить соревнование можно несколько раз с разными парами детей, не забывая засчитывать «забитые голы».
2. «Удержи мяч». Понадобится 2 круглых воздушных шара. Участвуют 2 пары. Место для каждой пары необходимо ограничить – например, начертить круг, за который им нельзя выходит, или положить на пол обручи либо круги из бумаги.
По команде ведущего пара подкидывает свой шарик в воздух и старается удерживать его там как можно дольше, пользуясь только головой и ногами, но ни в коем случае не руками. Та пара, которая продержится дольше, не уронив шарик и ни разу не выйдя за пределы круга, побеждает.
3. «Штрафники». Понадобится 2 блока клейких бумажек для заметок. Один желтый, другой красный (или розовый). Листочков в них должно быть не очень много – примерно по 30-50.
Вызываются по одному или по паре участников, им выдается по блоку клейких бумажек. Ведущий делает подводку, говоря о том, что футболисты боятся желтых и красных карточек больше, чем школьники – двоек и троек. После этого предлагает поиграть в «зарвавшихся» футболистов, получающих штрафные карточки с неимоверной скоростью.
По команде ведущего участники игры начинают отлеплять по одному листочку и приклеивать его на себя или на своего напарника, если участвуют пары. У какой пары быстрее закончатся листочки в блоке, та и побеждает.
4. «Мяч – всему голова». Вначале ведущий загадывает загадку: «Маленький, беленький, с черными пятнышками, по полю бегает, но не зверек». Дети, конечно, сразу понимают, что речь идет о футбольном мяче.
Ведущий говорит, что футбольный мяч – самый популярный член семейства мячей, но у него очень много родственников. «Если вы уважаете футбольный мяч (а вы ведь его уважаете?), вы должны знать его родственников. Проверим, насколько хорошо вы их знаете».
Далее ведущий показывает командам по очереди картинки с изображением различных спортивных мячей. Если команда угадывает, получает очко. Если не угадывает с первого раза, шанс угадать этот мяч получает другая команда. В конце подсчитывается количество набранных очков.
Изображения всевозможных мячей нужно найти в интернете и распечатать или демонстрировать их детям, выводя слайды. Это могут быть гандбольный, теннисный, баскетбольный, волейбольный и бейсбольный мячи. А также мяч для хоккея с мячом, фитбол, мяч для американского футбола, мяч для футбольного поло и другие, какие найдутся. Не забудьте добавить пару футбольных мячей с нетипичным оформлением, чтобы запутать ребят.
5. «Удаление с поля». Игра проводится со всеми участниками сразу. Понадобится судейский свисток.
Новый судья тоже закрывает глаза, дети передают мяч, судья в любой момент свистит и открывает глаза. У кого был мяч, тот штрафуется, а стоящий справа от получившего штраф становится судьей. Бывший судья возвращается в круг.
Если мяч в момент свиста оказывается в руках уже оштрафованного (танцующего) участника, то он получает красную карточку – ему приходится покинуть игру.
Игра идет динамично, судьи постоянно меняются, игроки постепенно удаляются с «поля» один за другим. Игра ведется до тех пор, пока не останется двое участников – судья и игрок. Игроку (или его команде) засчитывается забитый гол, а последнего судью можно поощрить, вручив ему маленький приз – новый судейский свисток.
6. «Бомбардиры». Инвентарь для этой игры нужно изготовить заранее. Можно взять обычный ватман, мольберт, настенную доску для заметок или круглую мишень для дартса. В общем, что-то, что можно повесить на стену или поставить. Необходимо превратить это в футбольное поле – то есть раскрасить зеленым цветом или обтянуть зеленой тканью. Затем нарисовать разметку и двое ворот. Причем ворота должны быть изображены прямоугольниками с замкнутыми линиями. Это будут цели, в которые нужно будет поместить мяч.
Мячиками могут быть картонные или пластиковые кружочки любого размера (лишь бы помещались в прямоугольники-ворота). Необходима возможность прикрепить их к импровизированному полю: для этого можно использовать двусторонний скотч, дротики, крупные канцелярские кнопки и т.п.
Участники запоминают расположение ворот. По очереди им завязывают глаза и дают в руку мячик. Нужно поместить «мячик» в «ворота». Команда, члены которой попадали в ворота чаще, побеждает.
7. «Пенальти». Попробовать забить пенальти могут все желающие. В качестве ворот используется пластиковое ведро, горизонтально лежащее на полу. Мячик можно взять тряпичный, теннисный или небольшой резиновый. Нужно с определенного расстояния отправить мяч в «ворота», толкнув его ногой. Подсчитывается количество удачных пенальти у каждой команды, побеждает та, у которой это количество будет больше.
8. Мини-эстафета «Боломания». Это небольшая эстафета с мячом (футбольным или гимнастическим). Команды встают на определенном расстоянии друг от друга, отмечается эстафетный этап – граница (на границе можно поставить стулья), до которой нужно добежать и вернуться, чтобы передать эстафету и мяч следующему участнику. Каждый участник несет мяч по-своему:
- первый – держа мяч только мизинцами
- второй – зажав мяч между коленями
- третий – зажав мяч между щиколотками
- четвертый – держа мяч в полностью раскрытой ладони и при этом подпрыгивая
- пятый – ведя мяч.
Команда, первой закончившая эстафету, побеждает.
Если в играх-испытаниях участвует лишь одна команда, можно провести индивидуальные забеги по два человека: в этом случае каждый участник сам проходит все пять этапов разными способами.
9. Футбольная викторинка. Вопросы для викторины нужно заготавливать в зависимости от возраста участников и уровня их теоретических знаний по футболу. Лучше написать каждый вопрос на отдельном листке и положить листки в мешок, чтобы ребята сами вытягивали вопросы. Если команда ответила, ей начисляется 1 балл. Если не ответила, шанс ответить получает команда соперников.
Если участвует одна команда, дети по очереди могут вытягивать вопросы и отвечать на них. Кто ответит на большее количество вопросов, побеждает.
Примерные вопросы:
1. Кира Найтли сыграла юную футболистку в фильме «Играй как…» Как кто? (Бекхэм)
2. Как называется дудка, звук которой сводил с ума многих болельщиков, смотревших чемпионат мира 2010 в ЮАР (вувузела)
3. Прозвище футболиста Роналдо (Зубастик)
4. С каким счетом выиграла Аргентина Ямайку, согласно известной песне? (пять-ноль)
5. Медицинские горчичники назначает врач, а кто назначает футбольные горчичники? (арбитр)
6. Какую обувь надевают футболисты на игру? (бутсы)
7. Как называют ситуацию, когда игрок забивает мяч в свои ворота? (автогол)
8. В честь этого футболиста назвали кофе (Пеле)
9.Радищев в 18-ом веке написал книгу «Путешествие из Петербурга в Москву». Если бы в наше время была написана книга «Путешествие из Петербурга в Лондон», кто из футболистов мог бы быть ее главным героем? (Андрей Аршавин)
10. В сказке мальчик привел старика на футбол. Старик решил повлиять на результат, используя магию. Что это за старик? (Хоттабыч)
11. В каком городе находится самый вместительный стадион в мире? (в Пхеньяне)
12. Тренер с птичьим именем (Гус Хиддинк)
13. Сборная какой страны чаще других становилась чемпионом мира? (Бразилия)
14. Сколько раз чемпионат мира по футболу проходил в России? (ни разу, первый чемпионат будет проходить в России в 2018 году)
15. Какова ширина футбольных ворот в ярдах? (8 ярдов)
Кричалки для перерыва
Сначала ведущий объясняет:
Сейчас мы немножко покричим, как это принято на футболе. Я буду читать кричалку, а вы будете выкрикивать только ее окончание. Оно будет всегда одинаковым: это слово «футбол». Но! Вы должны кричать его только в том случае, если соглашаетесь с тем, о чем говорится в кричалке. А если не соглашаетесь, молчите! Заодно и проверим, насколько вы внимательны.
Скорость, драйв, удар и голЛучше всех игра … футбол!
Сядем дружно мы за столСкажем тосты за … футбол
Теннис, регби, баскетболЯвно лучше, чем…
Таец, финн, индус, монгол:Всем им нравится… футбол
Я возмущен, взбешен и золКогда транслируют…
Лучше вымыть тряпкой полЧем сидеть смотреть…
Финт, подкат, пенальти, гол:Очень зрелищен… футбол
Не интересен мне гандбол –Я люблю играть … футбол
Лучше съем я суши ролл,Чем пойду играть…
Наш именинник не артист,Не танкист и не хорист,Не буддист, не пародист,А настоящий… футболист!
***
После проведения испытаний и подведения итогов юные футболисты могут еще раз прокричать кричалку своего клуба и отправляться к столу. После застолья можно отправляться на улицу, чтобы погонять футбол по-настоящему.
Оле-Оле-Оле! Вечеринка вперед!
©2012 Внимание! Сценарий разработан специально для сайта Празднодар: энциклопедия праздников. Полная или частичная перепечатка материала и его публикация на других ресурсах (сайтах, журналах, газетах) возможны лишь с письменного согласия его автора и редакции сайта Prazdnodar.ru.
Вы можете пропустить чтение записи и оставить комментарий. Размещение ссылок запрещено.
prazdnodar.ru
Сценарий спортивного праздника — «День футболиста».
Место проведения: стадион или спортплощадка с футбольным полем.
Оборудование и инвентарь: стойки, мячи, свисток, секундомер.
Участники: 4 команды 7−8-х классов. В каждой команде по 8 человек.
Судейская коллегия: Здоровейка, Мяч, Свисток, Вратарь, Хавбек, Форвард, Болельщик. •
(Под звуки футбольного марша М. Блантера участники праздника выходят на построение. Впереди идут Здоровейка и его помощники, по окончании марша они становятся перед строем участников.)
Здоровейка:
Всем участникам праздника наш физкульт — привет!
Помощники:
Привет!
Здоровейка:
Футбол — самая популярная игра на планете. Сотни миллионов болельщиков всех континентов переживают события чемпионатов мира, Европы, международных кубков по футболу. Сколько эмоций, жарких споров, радости и даже огорчений приносят эти соревнования высочайшего уровня. Но и простые игры, будь то первенство города, района, школы, клуба «Кожаный мяч», не оставляют равнодушных. Настолько футбол захватывает своей борьбой, непредсказуемостью. Нет, наверное, человека, который никогда бы не ударил по мячу, не дал пас, не пытался забить гол. Этой игре покорны все возрасты.
И вот, сегодня здесь собрались настоящие любители футбола, уже кое-что знающие и умеющие. Собрались, чтобы продемонстрировать свои способности в соревновании между собой. Я надеюсь, это будет интересное зрелище, увлекательное состязание.
В проведении этого праздника мне будут помогать такие специалисты футбола, как: Свисток.
Свисток:
В играх ловкость и смекалка,
И отвага, и задор.
Всем порой бывает жарко —
Так горит игры костер.
Но придерживайся правил
В ситуации любой.
Ты нарушил, я поправил —
Есть в игре закон такой
Здоровейка:
Мяч.
Мяч:
Ах футбол!
Игра простая,
Только нужен мне простор.
От ударов я, взлетая,
Вдаль несусь во весь опор.
Я люблю душой футбольной
Солнце в небе и траву,
Но и дождь, и ветер вольный
Не сорвут мою игру.
Комбинации на поле
Хитроумные плету,
Воплощение их в голе
Я всегда с надеждой жду.
Я люблю влетать в ворота,
Слышать радостное «Г-о-л!»
У меня одна забота,
Чтоб красивый был футбол.
Здоровейка:
Вратарь.
Вратарь:
Люблю я гол в чужих воротах.
В мои попробуйка-ка забей.
Притормози на поворотах,
Когда с мячом в штрафной моей.
Здоровейка:
Хавбек, Форвард. Форвард:
Приторможу и с разворота, Финтами беков уложив, За вратарем найду ворота. В «девятку» мячик положив, Атаки завершу прорыв.
Здоровейка:
Болельщик.
Болельщик:
Я знаю все, все понимаю: Когда, куда и как играть. Дух футболистов поднимаю, До хрипоты могу кричать. В кипеньи чаши стадионной Его Величество Футбол Вулканом рвется к небосклону Под наше радостное «Г-о-о-л!»
Здоровейка:
Вот какая у нас команда судейской бригады. Начинаем соревнования.
Хавбек:
Первое задание — жонглирование мячом. От каждой команды по 2 человека. Ударяя по мячу любой частью ноги или головой не больше 2-х раз, нужно как можно дольше удерживать его в воздухе. Время жонглирования участников каждой команды суммируется. (Проводится соревнование, и объявляются результаты.)
Второе задание — пара каждой команды, пасуя мяч головой другу другу, старается как можно дольше продержать его в воздухе. Места команд определяются по времени.
(Проводится задание, и объявляются результаты.)
Здоровейка:
Ребята показали отменное чувство мяча и ловкости, спасибо. А сейчас другие два участника команд будут соревноваться в умении быстро и точно пасовать. Мяч, объясни ребятам задание.
Мяч:
На 2-х половинах поля соревнуются одновременно две команды. Расстояние между участниками не ближе 15 метров (проводятся линии). Игроки в парах пасуют мяч друг другу ногой или головой. Разрешено не более двух касаний мяча. Считается количество пасов за три минуты.
Здоровейка:
Хорошо. Мы увидели, что ребята неплохо владеют языком паса.
А теперь следующие 2 участника продемонстрируют силу удара по мячу. Необходимо ударить так, чтобы мяч пролетел по воздуху как можно большее расстояние. Замер до первого касания земли. Из трех попыток засчитывается лучшая. В зачет команде идет сумма результатов двух участников.
(После проведения этого вида свисток объявляет результаты.)
Здоровейка:
Да, бить по мячу ребята умеют, а вот как обстоят дела с точностью удара, мы тоже выясним. Форвард, объясни задание мальчикам.
Форвард:
Последним двум участникам необходимо с расстояния 11 метров попасть в мини-ворота, длина которых 1 м, высота — 80 см. Из 5 ударов считается количество попаданий. Команде в зачет идет сумма обоих участников.
(После проведения этого вида свисток объявляет результаты.)
Здоровейка:
Спасибо. И точность ударов у вас на высоте. А в наших соревнованиях небольшая пауза. Группа поддержки девочек покажет нам свой танцевальный номер. Пожалуйста.
(Выступает группа поддержки.)
Здоровейка:
Я думаю, что после такой поддержки ребята с еще большей отдачей будут выполнять задания, о которых нам расскажут Вратарь и Форвард. Вратарь:
От каждой команды приглашается по одному вратарю и по 4 пенальтиста. Каждая команда пробивает 4 пенальти вратарям других команд. Побеждает команда, которая забьет больше всех мячей (соревнование одновременно на двое ворот).
(Проводится соревнование. Вратарь объявляет лучшего вратаря, Форвард — лучшего пенальтиста и места команд.)
Свисток:
В следующем состязании участвует вся команда. Участники бросают мяч из-за головы двумя руками. Каждый последующий игрок бросает мяч с места приземления предыдущего броска. Побеждает команда, у которой отметка после восьми бросков дальше всех.
Здоровейка:
Еще одна пауза, во время которой Болельщик проводит конкурс знатоков футбола.
Болельщик:
Команды получают конверты с семью вопросами. Через 8 минут ответы в письменном виде сдают в судейскую коллегию.
Вопросы конкурса:
1. Какая сборная по футболу наибольшее количество раз становилась чемпионом мира по футболу? Бразилии.
2. В каком году сборная СССР стала чемпионом Европы по футболу?
В 1960 г.
3. Самый большой успех сборной СССР на чемпионатах мира по футболу.
4 место в 1966 г. в Англии.
4. Кто из советских игроков получал «Золотой мяч» лучшего футболиста Европы?
Л. Яшин и О. Блохин.
5. На сколько метров от мяча ставится «стенка»?
На 9 м.
6. Какая команда получила навечно Жюля Римэ «Золотая богиня» и за что?
Бразилия. Первая трижды выиграла чемпионат мира.
7. Сколько предупреждений (желтых карточек)
может получить игрок за 1 игру?
Две, и он удаляется с поля.
(Сдача конвертов с ответами.)
Здоровейка:
Пока судейская коллегия подводит итоги конкурса — вновь выступление группы поддержки. Она исполнит песню «Футбольный мяч» (слова В. Вой-новича, музыка А. Островского).
Выходил на каждый матч Старый мяч футбольный. Футболисты этот мяч Били очень больно. За воротами порой Он искал спасенья, Ненавидя всей душой Центр нападенья.
Припев:
Футбольный мяч
Не знал людских секретов.
Высоких чувств
Футбольный мяч не знал.
Но иногда,
Как малая планета,
Тот мяч
Над шумным
Стадионом пролетал.
Лишь вратарь к нему питал
Чувства человечьи,
От нападок защищал
Он его при встрече.
В дни побед и неудач
Он бросался в драку.
Был за это ему мяч
Предан, как собака.
Припев.
Вот от сильного пинка
Мяч летит к воротам.
Видит — нету там дружка,
Нету никого там.
Так случается порой:
Если другу туго,
Бейся в штангу головой,
Чтоб не выдать друга.
Припев.
Здоровейка (после объявления результатов викторины):
Проводим футбольную эстафету. Все команды строятся у общей линии старта в колонну по одному. Напротив каждой команды 5 стоек. До первой — 10 м, между стойками 1,5 м. Первый номер ведет мяч, обводит все стойки и ведет мяч обратно, минуя стойки, отдает его второму и т. д. Места определяются по порядку финиша.
(После этого задания Свисток объявляет места команд.)
Здоровейка:
И последний вид соревнований — игра 4×4 на мини-ворота (2×1 м). Каждая команда делится на две подкоманды. 2 группы команд, в каждой по 4. Игры одновременно на 2-х половинах поля. Размеры — 30×15 м. В воротах руками играть нельзя. Команда, пропустившая гол, уступает место другой. Если в течение 3-х минут гол не забит, пробиваются пенальти с 11 м в пустые ворота. Время на мини-турнир 15 минут. Места определяются по количеству побед. В зачет команде идет сумма мест двух подкоманд.
(После его проведения Свисток объявляет результаты.)
Здоровейка:
Команды, для подведения итогов нашего праздника становись.
(Команды строятся. Здоровейка и его помощники становятся перед строем участников. Свисток объявляет общие места команд. Проводится награждение команд и участников в личном зачете.)
Здоровейка:
Друзья! Наш праздник, к сожалению, завершился. Определены победители. Однако проигравших сегодня нет. Победила любовь к футболу, мы все получили большое удовольствие от общения с этим прекрасным видом спорта. Мастерство всех участников праздника пусть на немного, но повысилось. Каждый увидел свои слабые места и в дальнейшем будет работать над их устранением. Успехов вам, ребята, на пути совершенствования футбольного мастерства. До новых встреч. «Физкульт-привет!»
Все:
Ура! Ура! Ура!
(Под звуки футбольного марша участники организованно покидают место построения.)
scenarik.ru
Конкурсы — Семейный альбом
ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения Всероссийского конкурса рисунков «ЧМ 2018. Футбол – объединяет мир!»1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение определяет статус, цели и задачи Всероссийского конкурса детского рисунка «ЧМ 2018. Футбол – объединяет мир!»» (далее - Конкурс), а также порядок его проведения. 1.2. Данный Конкурс является актуальным мероприятием, реализуемым в период с 01 октября 2017 по 30 июля 2018 года. 1.3. Организатором Конкурса является ООО «Фэмили Альбум».
2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА
2.1. Основными целями Конкурса является: 2.1.1. Популяризация футбола, развитие интереса детей к спорту и ЧМ 20182.1.2. Создание условий для реализации творческой активности, воспитания духовно - нравственных и базовых национальных ценностей, продвижения идеи сплоченности и дружбы между народами разных стран, посредством участия в спортивных мероприятиях мировой значимости. 2.1.3. Воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения. 2.1.4. Формирование уважения и признания к себе и к людям, к их культуре; развитие способности к межнациональному и межрелигиозному взаимодействию;2.1.5. Создание толерантной среды в обществе и в сфере образования: профилактика терроризма, экстремизма и агрессии в обществе2.2. Основными задачами конкурса являются: воспитание гражданской ответственности и любви к Родине. Выявление и поддержка молодых талантов, содействие их творческому росту. 2.2.1. Возрождение популярности различных видов спорта, укрепление дружбы и доброго отношения к народам других стран.
3. СРОКИ И ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
3.1. Конкурс проводится с 01 октября 2017 года по 30 июля 2018 года. 3.1.1. I этап- регистрация участников и размещение рисунков на портале, определение их соответствия положению о Конкурсе (п.4.1,п.4.3 и п. 5.1) и решение о допуске к участию в Конкурсе 3.1.2.II этап - определение победителей Конкурса, согласно категориям/направлениям по итогам заседания конкурсной (экспертной) комиссии 3.1.3.III этап- награждение победителей конкурса
4. УЧАСТНИКИ КОНКУРСА И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
4.1. Участие в конкурсе могут принять все желающие от 5 лет и старше. 4.2. Конкурс проводится по результатам интерактивного голосования на Многофункциональном семейном портале Фэмили Альбум и результатам отбора лучших работ экспертной художественной комиссией 4.3.Для участия в Конкурсе необходимо в срок с 01 октября 2017 года до 30 июля 2018 года зарегистрироваться на портале, как участник и разместить рисунок в разделе соответствующего конкурса. 4.4.Конкурсные материалы могут использоваться для освещения Конкурса, создания сборников и видеофильмов, художественного содержания. .
5. ТРЕБОВАНИЯ К КОНКУРСНЫМ МАТЕРИАЛАМ
5.1. Конкурсные материалы должны быть загружены на портал в правильном положении, с указанием фамилии и имени участника, возраста, города проживания и названием рисунка, если оно есть. Все эти данные заносятся в окно "Наименование работы". Ниже заполняется окно "ФИ автора работы" и еще ниже - " ФИО педагога" Работы к конкурсу принимаются только при соблюдении всех этих требований Техника выполнения рисунка - акварель, гуашь ,цветная пастель, акрил, масляные краски.
6. КОНКУРСНАЯ (ЭКСПЕРТНАЯ) КОМИССИЯ И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
6.1. Для проведения конкурсных процедур формируется конкурсная (экспертная) комиссия, в которой участвуют специалисты в области художественного образования, искусствоведы и члены Общественного Совета Управления Многофункционального семейного портала Фэмили Альбум. 6.2. Члены конкурсной (экспертной) комиссии определяют победителей Конкурса на заседании экспертной комиссии 6.3.Решения по результатам Конкурса (определение победителей) будет отражено на конкурсной странице портала Фэмили Альбум.
7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА
7.1. Порядок определения победителей Конкурса: 7.1.1 Конкурс считается состоявшимся при числе участников 30 и более человек. 7.1.2. Первые три участника, набравшие большее число голосов по результатам интерактивного голосования объявляются победителями и делят 1,2 и 3 места, согласно набранным голосам. 7.1.3 Победители Конкурса награждаются ценными призами и дипломами победителя 7.1.4. Участникам Конкурса, не ставшим победителями, но набравшим большое количество голосов и/или тем, чья работа будет особо отмечена и высоко оценена жюри, направляются дипломы лауреатов7.1.5. Участники Конкурса, не ставшие победителями или лауреатами, будут отмечены дипломами участников, которые смогут распечатать самостоятельно со страницы конкурса 7.1.6. Призы будут высланы Почтой России.
8. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
8.1. Оргкомитет Конкурса оставляет за собой право вносить незначительные изменения в настоящее Положение. 8.2. Работы, представленные на Конкурс, являются неотъемлемой частью Конкурса с момента их получения
Контакты: Адрес: 620102, Россия,г. Екатеринбург, ул. Самоцветный бульвар 5-173 тел/факс +7(912) 269 56 39 сайт: http://familyalbum.me E-mail [email protected]
Контактные лица: Андросова Елена Игоревна , 8 912 229 80 19, 8 922 10 35 046 , E-mail: [email protected]
familyalbum.me
Творческий конкурс «Футбол в России больше, чем футбол» — Самарские судьбы
Нам с Сашкой Красниковым повезло: возле нашего дома,
где мы жили, находился парк, в котором мы с утра до ночи босиком гоняли резиновый, который к концу игры обязательно был пробит. Но это не останавливало нас, и на следующую игру уже был...Подробнее
О трепетном отношении вренных к спорту, и к футболу в частности
ПодробнееСветлой памяти Эдуарда Стрельцова, кумира советских болельщиков.
ПодробнееКак известно, Ницше в детстве любил футбол.
ПодробнееБидон из-под майонеза — прекрасный футбольный мяч для ребятни…
ПодробнееХокку-впечатления о Чемпионате мира по футболу-2014 в Бразилии
ПодробнееА ведь думала- ничего у меня общего с футболом…
ПодробнееГод 45-й, повержено чудище! Мячик футбольный порхает над массами: балует выживших мирными пасами. Знает ЦК лишь количество «убывших»…
Подробнееsamsud.ru
